◇ 階段性目標的分割：從三個月開始
對於大型目標，我們在設立之初很難一次性分割完畢。
例如，「三年內完成英檢高級」或「多益金色證書」這樣的目標，對於英文基礎薄弱的人而言，很難在任務之初就先把三年的規劃完成。
就算事先規劃了，也可能因對目標認識不深而高估或低估自己的能力，導致目標階段計畫不穩固。例如，原本預期半年內完成的階段性目標，可能發現只要三個月就能完成；原本計畫一個月內完成的階段性目標，在對目標任務越熟悉後，越發現自己想得太簡單了。
當然，如果是學校學習科目，照著進度走就好。一個學期也就三四個月，是我們習慣的階段目標完成進度。
所以，我們可以先不用考慮實際目標的分割，先考慮如何開始最起初的三個月。
這樣一來，我們可以透過前三個月的時間初步熟悉目標，也可以在三個月後的季度檢討中更好地安排下三個月的階段性任務。同時，可以隨時調整自己與目標的距離，讓自己盡量不要偏離軌道、跟上進度。
研究表明，培養一個習慣需要三個月的時間。我們也可以透過前三個月的時間來培養學習習慣或任務習慣，在三個月後的最後一天安排一個階段性任務檢討，透過自我反饋，隨時導正自己的思維和任務。
階段性目標的分割，可以從三個月開始。先從小目標開始，逐步累積，才能更有效地達成大型目標。
